又一个周六的晚上(2020年11月14日),我家二妞(7岁)突然问我:“爸爸,你想过怎么过这一生了吗?”。我这奔四的人被7岁小朋友问到这个问题,非常诧异。

稍作镇定,思考下说:“爸爸希望这一生能多读点好书,多去咱们国家和世界上其他地方看一看,开拓下视野。”。转过来问我们二妞:“你想过怎么过了吗?”,她的回答出乎我意料,证明他确实想过这个问题。

小学: “上小学的时候,我要努力先当上一道杠(少年先锋队小队长),高年级我要努力当上三道杠(大队长)”

“”(中间部分比较简略,隔得比较远,想的还不具体)

大学:出国留学

工作:毕业了先租个房子,努力工作,然后说不定可以买个别墅。

孩子:等我生孩子了,我要把ta培养的象我一样棒,要让ta成为博士。

和二妞说完,我又拿同样的问题问我们家老大(10岁,小学五年级):

爸爸:你想过怎么过这一生了吗?

小学:要考全班前五名甚至第一名,考试的时候全班同学能作对的大部分题不能出错。

初中: 不光要学好语文、数学、英语,还要学好理化生、政史地;爸爸,学地理有用吗?(初中离得比较近,想的比老二具体些。)

爸爸:有用,有些地方你可能没去,但是可以通过地理了解那些地方。

再往后有点记不清了,也有出国留学部分。

过了好几天,有些部分记得不太清楚了,这部分我真应该用音频录下来。

晚上睡觉,爸爸对出国上学有一些思考,之前其实也想过,出于两个原因:

1、北京户口存在不确定性,能不能在京高考是个未知数,而去其他省市又会有学校的教学质量,学校同学是否足够优秀等问题。

2、中国目前的教育现状和教育理念是否能满足未来“世界公民”的教育要求,培养出来的学生将来在社会上是否有足够的竞争力?印度人在国际公司中的地位其实侧面证明我国教育不足够好。

上面这两个问题,爸爸通过读《大学之路》了解欧美教育和中国教育关注点,教育理念的差异。后面会写下读书笔记记录下。

参考:

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